山东大学（威海）和福州理工学院录取分数参考

一、山东大学（威海）和福州理工学院哪个好

1、山东大学（威海）和福州理工学院各自创办时间对比，分别为1984年和2004年。

2、山东大学（威海）隶属关系是教育部，福州理工学院隶属关系是福建省教育厅。

3、山东大学（威海）是在山东，福州理工学院是在福建。

4、山东大学（威海）是公办，福州理工学院是民办。

5、山东大学（威海）是本科，福州理工学院是本科。

6、山东大学（威海）是211，985，福州理工学院是非211非985。

二、山东大学（威海）和福州理工学院近三年录取分数线

福州理工学院2023年录取分数线

福州理工学院2022年录取分数线

福州理工学院2021年录取分数线

三、山东大学（威海）和福州理工学院院校简介

山东大学（威海）院校简介

山东大学是一所历史悠久、学科齐全、学术实力雄厚、办学特色鲜明，在国内外具有重要影响的教育部直属重点综合性大学，是世界一流大学建设高校（A类）。

威海校区创建于1984年，是山东大学与威海市政府联合共建的多学科、开放式、综合性大学校区。她的诞生，开创了我国名校异地办学的先河；她的成长，印证了改革开放以来我国高等教育不断深化改革与科学发展的光辉历程。

校区现有12个学院和1个教学部，涵盖文学、艺术学、法学、经济学、管理学、理学、工学和医学等八大学科门类，设置37个本科招生专业，可在24个一级学科招收硕士研究生、18个一级学科招收博士研究生，同时可在17个一级学科招收博士后，已形成了培养博士生、硕士生、本科生等多层次的教育体系。现有全日制统招本科生13500余人，国际学生300余人，博硕士研究生2500余人；教职工1200余人，其中正高级专业技术人员170人，副高级专业技术人员372人；博士、硕士生导师500余人。16教育网

基础教学设施完备。图书馆拥有中外文藏书170万册，各类中外文电子文献数据库200余个，是集文献服务、知识服务、个性化服务于一体的多类型、多层次、全开放式管理的现代化图书馆，配备查询、借还、选座等自助设备，建有信息共享空间、学者研讨室等功能空间。教学、科研实验室64个，语音室及公共机房18个，多媒体教室58个，并建有常态化录播智慧教室137个、研讨型智慧教室3个、同声传译实验室3个、专业课程制作室1个，教学、科研仪器设备2.5万余台（套），多媒体教室、智慧教室和语音室座位数1.6万多个。

在山东大学一体发展框架下，威海校区坚持“一项计划、两大战略、三型校区”的发展规划，即深入实施“学术提升计划”，贯彻落实“特色立校战略和人才强校战略”，努力建设“异地办学的示范性校区、坚持特色发展的高水平校区、加强国际合作的开放式校区”，不断提升校区学术竞争力、社会影响力和国际化水平，加快建设成为山东大学创建世界一流大学的新亮点。

深化教育教学改革，人才培养质量稳步提高。校区现有国家级和省级一流本科专业建设点42个、一流本科课程10门，优秀教材15部，优秀教学团队4个；国家级教师教学发展示范中心分中心1个，省级实验教学示范中心3个。近年来获批教育部新文科研究与改革实践项目2项，省级教学研究与教学改革项目43项，省级本科教学成果奖13项。鼓励学生积极开展科技创新活动，参加“互联网+”大学生创新创业大赛、大学生数学建模竞赛、软件创新大赛、电子设计竞赛、智能汽车竞赛、节能减排社会实践与科技竞赛、工程实践与创新能力大赛、“挑战杯”等课外学术科技竞赛，近三年获得国家奖154项，省奖1000余项。

优化科研环境，提升科研实力。校区近三年先后承担国家重大科技基础设施（子午工程二期）项目、国家社科基金重大（重点）项目、国家重点研发计划项目、国家自然科学基金项目、国家社科基金项目、教育部重点基地重大项目、教育部人文社科研究项目、山东省社科基金项目、山东省重点研发计划项目、山东省自然科学基金项目等各类省部级及以上科研项目450余项，企事业单位委托项目730余项，发明专利授权448件，获地厅级及以上科研成果奖110余项。科研平台建设成效显著，拥有“山东省光学天文与日地空间环境重点实验室”“山东省海洋生物繁育工程技术研究中心”“山东省海洋微生物菌种保藏与应用工程技术研究中心”“法律方法及立法学研究中心” “蓝色经济绿色发展文科实验室”“数字人文文科实验室”“韩国研究中心”“东北亚研究中心”等省部级科研平台和重点研究基地。智库平台建设有序发展，近年来成立国际问题研究院、自贸区研究院等山东大学特色高端智库，提升社会服务能力，打造“智库品牌”，智库成果服务国家战略影响力提高。加强与国外大学和科研机构协同创新平台的合作建设，在空间科学、智能制造、新材料、海洋牧场以及东北亚区域性研究、海洋经济-能源-环境可持续发展研究等方向深度参与国际科研合作。在威海市政府大力协作下，已启动文登圣经山国家重大科技基础设施（子午工程二期）项目建设，并在此基础上规划建设中国东部地区空间环境地基综合监测基地。山东大学威海天文台年均科普1万余人次。

深化国际交流，拓展国际合作。近年来，校区与15个国家和地区的120所高校建立了合作关系。鼓励优秀学生赴英国牛津大学、美国加州大学、新加坡国立大学、韩国成均馆大学等一批世界顶尖名校进行长短期访学和交流。设立中外合作办学机构“山东大学澳国立联合理学院”，还分别与澳大利亚国立大学、西澳大学、皇家墨尔本理工大学合作开办了中外合作办学项目，开创人才培养新模式。与澳大利亚斯威本科技大学共建“先进制造业联合研究中心”，在机械电子与自动化、3D打印、先进制造材料等领域开展科学研究、联合培养研究生，逐步形成了全方位、宽领域、多渠道的引智新格局。

校区设有多种奖学金，对品学兼优的学生给予奖励，拥有完善的国家助学贷款、困难补助和勤工助学制度，帮助家庭经济困难的学生完成学业。学生在圆满完成学业后，由山东大学颁发统一的毕业证书。同时，有超过13％的应届毕业生被免试推荐到“双一流”高校和其他高水平大学以及国家级科研院所等攻读研究生。

作为山东大学体系的重要组成部分，威海校区始终秉承“为天下储人才、为国家图富强”的办学宗旨，坚持特色引领、内涵发展，全面深化综合改革，不断提升办学质量，为山东大学创建世界一流大学而努力奋斗。

福州理工学院院校简介

福州理工学院是经国家教育部批准建立的全日制普通本科学校，由高科技上市企业国脉科技股份有限公司创办。学校前身为始创于2004年的福州海峡职业技术学院，2015年经教育部批准升格为普通本科高校。建校以来，学校全面贯彻落实党的教育方针，坚持社会主义办学方向，适应新时代高等教育发展和区域经济社会发展需要，坚持“地方性、应用型”办学定位，努力培养具有社会责任感、科技创新精神和产业服务能力，德智体美劳全面发展的工程师和管理人才。

学校是福建省教育厅认定的“普通本科高校向应用型转变试点项目”院校。在办学实践中，学校始终坚持走产教融合、校企合作发展道路，精准对接产业和区域经济发展需求，创新产教融合、校企合作体制机制，打造学校主体、企业核心、政府扶持的 “三创产教融合科技园”产学研用平台，建立“科技创新+高端制造”应用科学研发模式、组建“讲师+工程师+技术股东”教学科研创新团队，实现学校与企业的深度融合，提升了学校服务社会的能力，形成了鲜明的产教融合特色。其中，“讲师+工程师+技术股东”获李克强总理肯定为产教融合协同创新的“众创模式”。

学科专业：

学校积极构建以工学为主，理、经、管、医、艺等多学科协调发展，具有地方和行业特色的应用型学科专业体系。现设有计算与信息科学学院、应用科学与工程学院、商学院、护理学院、马克思主义学院和体育教学部等6个二级教学单位，开设本科专业31个，在校生9300余人。现有省应用型学科2个、省一流本科专业建设点4个、省服务产业特色专业2个、省示范性应用型专业群1个、省高校创新创业教育改革试点专业4个。2019年通过学士学位授予单位授权审核，现有20个本科专业通过学士学位授予专业授权审核。

师资力量：

学校实施“人才强校”战略，抓好引才、育才、用才、留才等重点环节，高起点、高标准、高投入打造一支高水平师资队伍。现有专兼任教师近600人，具有硕士以上学位教师占76.67%，具有高级职称教师占45.09%，拥有一批享受国务院特殊津贴专家、国家级教学名师、全国优秀教师、福建省“百千万人才工程”人才、省级教学名师、福建省优秀教师、福建省高校“新世纪优秀人才支持计划”人才、福建省高校“杰出青年科研人才培育计划”人才等。成立教师教学发展中心，为教师科学研究、经验交流、职业成长搭建重要平台。重视师德师风常态化建设，在制度建设、教育引导、严格把关、示范引领等方面持续发力，激励广大教师争做“四有好老师”和“四个引路人”。

人才培养：

学校坚持立德树人根本任务，注重知识、能力、素质综合协调发展，着力构建基于“三维核心”的产教融合应用型人才培养体系。建设了一批校内“四真”教学基地，将产业标准、职业标准、执业标准引入学校校企平台课程模块，将真实的企业环境、真实的工程项目、真实的工作过程、真实的生产产品引入教学中，实现培养规格与行业标准对接，教学内容与工程实际对接，教学过程与工作过程对接，教学场所与制造基地对接，教师队伍与工程师队伍对接，学生实践与岗位实习对接。学校还依托合作企业建立校外实践教学基地162个，促进学生深入行业企业一线，提升专业技能，增长知识见识。学生整体水平和质量不断得到提升，毕业生深受各界欢迎，毕业生年终平均就业率保持在94%以上。学生在国际级、国家级学科竞赛崭露头角，屡获佳绩。

质量成果：

学校贯彻落实《福州理工学院关于全面提升本科教育教学质量的实施意见》，全面推动以观念更新为引领，以专业建设为核心，以创新人才培养模式为重点，以课程建设为基础，以强化创新创业能力为突破口，以四新建设为引擎的教育教学改革。现有省级一流课程19门、就业创业金课1门、省级课程思政示范课程1门、省级精品资源共享课3门、省级本科教学团队1个、省级课程思政教学团队1个、省级创新创业校本教材1册，获批教育部产学合作协同育人项目29项、省级新工科研究与实践项目5项、省级新文科研究与实践项目2项、省级高等教育教学改革研究项目32项，建有省重点实验室1个、省级实验教学示范中心3个、省级虚拟仿真实验教学中心2个，获省级高等教育教学成果奖3项。学校与企事业单位开展横向课题220个，新增各类知识产权351项，成果转化项目16项。

生态校园：

学校位于素有“闽都金凤”雅称的福州市连江县，与风景秀丽的国家4A级景区——贵安温泉休闲旅游度假区相毗邻。校园占地面积1100余亩，现使用校舍建筑面积26万余平方米，校内各类设施齐全，安全保障体系完备。学校二期建设拟新征地500亩，已通过地方政府批复，预计投入5.5亿元实施工程项目建设，建成后学校校舍建筑总面积将达35万平方米。

面向未来，学校将始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，始终坚持立德树人的根本任务，牢记“为党育人、为国育才”的使命，牢记习近平总书记“福建没有理由不把教育办好”的殷切嘱托，全力推进科产教深度融合，努力提升应用型人才培养质量，为推进中国式现代化提供有力支撑，为把福州理工学院建设成为产教融合特色鲜明的高水平应用型民办本科院校而努力奋斗。