南京大学和黑龙江财经学院录取分数参考

一、南京大学和黑龙江财经学院哪个好

1、南京大学和黑龙江财经学院各自创办时间对比，分别为1902年和1999年。

2、南京大学隶属关系是教育部，黑龙江财经学院隶属关系是黑龙江省教育厅。

3、南京大学是在江苏，黑龙江财经学院是在黑龙江。

4、南京大学是公办，黑龙江财经学院是民办。

5、南京大学是本科，黑龙江财经学院是本科。

6、南京大学是211，985，黑龙江财经学院是非211非985。

二、南京大学和黑龙江财经学院近三年录取分数线

南京大学2023年录取分数线

南京大学2022年录取分数线

南京大学2021年录取分数线

黑龙江财经学院2023年录取分数线

黑龙江财经学院2022年录取分数线

黑龙江财经学院2021年录取分数线

三、南京大学和黑龙江财经学院院校简介

南京大学院校简介

南京大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府。其前身是创建于1902年的三江师范学堂，此后历经两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、国立第四中山大学、国立中央大学、国立南京大学等历史时期，于1950年更名为南京大学。1952年，在全国高校院系调整中，南京大学调整出工学、农学、师范等部分院系后与创办于1888年的金陵大学文、理学院等合并，仍名南京大学。校址从四牌楼迁至鼓楼金大原址。

在一个多世纪的办学历程中，南京大学及其前身与时代同呼吸、与民族共命运，谋国家之强盛、求科教之进步，为国家的富强和民族的振兴做出了重要的贡献。尤其是改革开放以来，作为教育部直属的重点综合性大学，南京大学在崭新的历史机遇中焕发出新的生机，首批入选国家“211工程”和“985工程”建设序列，首批入选国家“双一流”建设高校，首批入选国家级双创示范基地，始终处于中国大学的第一方阵，获得了公认的社会影响和学术声誉。

南京大学目前拥有仙林、鼓楼、浦口、苏州四个校区，有33个院系，本科生13934人、硕士研究生18158人、博士研究生8948人、留学生1691人。现有“双一流”建设学科16个，江苏高校优势学科建设工程三期项目立项学科19个，博士学位授权一级学科点44个，博士学位授权二级学科点（不含一级学科覆盖点）1个，专业博士学位授权点5个，硕士学位授权一级学科点4个，专业硕士学位授权点28个，本科专业91个，国家生命科学与技术人才培养基地1个，基础学科拔尖学生培养2.0基地14个。有国家实验室（筹）1个，国家重点实验室7个，国家工程技术研究中心1个，国家科技资源共享服务平台1个，国家应用数学中心1个，国家野外科学观测研究站1个，国家级2011协同创新中心2个，教育部人文社会科学重点研究基地4个，教育部哲学社会科学实验室（培育）1个，国家高端智库建设培育单位1个，各类省部级科研平台80余个。

南京大学拥有一支高素质的师资队伍，其中包括中国科学院院士30人，中国工程院院士4人，国家级领军人才327人次，国家级青年人才347人次，国家科技重大专项、“973计划”、“863计划”、科技创新2030—重大项目、国家重点研发计划等重大项目首席科学家135人次，国务院学位委员会学科评议组成员22人，国家级教学名师11人，“百千万人才工程”国家级人选38人。

春风化雨、桃李芬芳。在过去的一个多世纪中，南京大学始终坚持育人为本，在各个历史阶段培养和造就了众多中华英才，他们在各自的领域建功立业、成就卓著。改革开放以来，南京大学在教育教学改革中进行了多方面的探索，形成了许多重要的教育思想和教学理念，在国内外高等教育界产生了重要的影响。当前，南京大学围绕“办中国最好的本科教育”的奋斗目标，以立德树人为核心，坚持“价值塑造与能力提升融通、科学研究与教育教学融通、通识教育与专业教育融通、全面发展与个性发展融通”的人才培养理念，全面实施“熔炉工程”，奋力打造新时代“三元四维”人才培养体系，培养肩负时代使命、具备全球视野、推动科技创新、引领社会发展的未来各行各业拔尖领军人才和优秀创新创业人才。

南京大学的前身即“以科学名世”，格物致知、追求真理的科学精神和传统始终贯穿于南京大学的发展史中，成为南京大学办学最重要的特色。一代又一代的南大人孜孜求索、攀高攻坚、为国争光、为民造福，涌现出一大批优秀的科研成果，蜚声国内外学界。今日南大着力推进实施科研转型提升战略，持续探索以基础研究为根，向创造技术、成果转化延伸拓展的“三位一体原创驱动式”科学研究新模式，打造“理工医”新高峰；深入推进哲学社会科学在“学术原创、方法转型、服务国家”等三个向度的创新发展，助力构建具有中国特色、中国风格、中国气派的学科体系、学术体系、话语体系。

自上世纪初建校以来，南京大学就一直是开展国际交流与合作最活跃的中国大学之一，与世界上众多一流大学和高水平科研机构建立了紧密的协作关系。其中，始建于20世纪80年代的南京大学－约翰斯·霍普金斯大学中美文化研究中心迄今已成功举办三十多年，它是中国改革开放以后最早实施的高等教育国际合作长期项目，为中美文化交流事业培养了众多骨干人才，在海内外产生了巨大的影响。在日益交融、命运与共的当代世界格局中，南京大学正深入实施《全球开放发展战略（2020-2030）》，不断加大对外开放力度，探索全球合作新机制，为促进多元文化的互通交融、人类的和平与发展而不懈努力。16教育网

当前，南京大学的办学事业已经踏上新的百廿征程。面向未来，南京大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习宣传贯彻党的二十大精神，牢记习近平总书记建设“第一个南大”的殷切嘱托，认真落实习近平总书记给南京大学留学归国青年学者的重要回信精神，心系“国家事”、肩扛“国家责”，聚力内涵式发展，着力高质量提升，充分运用“全面贯彻二十大精神 加快建设‘第一个南大’”大讨论成果，全面实施“奋进行动”，以系统性、协同性、前瞻性的综合改革为动力，以提升服务发展能力、开放办学能力、执行落实能力为抓手，团结奋斗、争先进位、坐言起行、应势而动，力争在坚持立德树人、推动科技自立自强上再创佳绩，在坚定文化自信、讲好中国故事上争做表率，加快建设中国特色、南大特质、时代特点、世界一流的“第一个南大”，努力为全面实现中华民族伟大复兴和共同推进人类文明进步做出新的更大贡献。

黑龙江财经学院院校简介

黑龙江财经学院是 2008 年 9 月经教育部批准独立设置的省属民办全日制普通本科院校，是以经管学科为主，经、管、工、文、法、艺多学科协调发展，立足区域和行业，面向全国，重点服务龙江，为地方区域经济社会发展培养应用型人才以及提供应用技术和智力支持的地方性应用型本科院校。

历史沿革。学校始建于 1999 年 4 月，经黑龙江省教委批准由黑龙江德强实业集团投资举办，校名（中外合作）哈尔滨德强专修学院。2000 年 2 月与黑龙江商学院合作成立民办二级学院，更名为黑龙江商学院哈尔滨商务学院；2001 年 11 月随黑龙江商学院与黑龙江财政高等专科学校合并组建哈尔滨商业大学，更名为哈尔滨商业大学商务学院；2003 年 7 月更名为哈尔滨商业大学德强商务学院，2004 年 2 月经教育部批准确认为独立学院；2008 年 9 月经教育部批准为全国首批、黑龙江省第一所独立设置的民办普通本科院校，更名为哈尔滨德强商务学院，2013年 4 月更名为黑龙江财经学院。

发展战略。学校确立了“三步走”发展目标，即：2020～2025 年，夯实基础，通过合格评估，建成特色成熟的应用型财经大学；2025～2030 年，提升内涵，通过审核评估，建成省内一流、国内有影响的应用型财经大学；2030～2035 年，提档升级，建成特色鲜明的一流应用型财经大学。

办学条件。学校位于北国名城哈尔滨新区大学城，校园占地面积 69.4677 万平方米，校舍建筑面积 29.04 万平方米。固定资产 9.29 亿元，其中教学仪器设备总值 8720.96 万元。馆藏纸质图书 131.38 万册、电子图书 338 万册。有实验室、校内实训基地 65 个，校外实习基地 178 个。校园网万兆骨干千兆到桌面，无线网络全校覆盖，应用服务 60 多项。校舍、文体活动场所以及生活配套服务设施齐全。

学科专业。学校设有经济学院、会计学院、金融学院、管理学院、财经信息工程学院、人文科学学院、艺术学院、通识教育学院、马克思主义学院和体育军事教学部 10 个教学单位。开设了涵盖经济学、管理学、工学、文学、法学、艺术学 6 个学科门类的 33 个本科专业，有省重点建设学科 1 个、省级一流本科专业建设点 4 个、省重点专业 1 个。全日制普通本科在校生 12388 人。

教师队伍。学校拥有一支规模结构合理、满足应用型人才培养需要的教师队伍。现有专任教师 675 人，生师比 18.35∶1。自有专任教师414人，其中具有高级专业技术职务的占比32.13%，具有硕士及以上学位的占比 93.96%，具有企业工作经历和行业背景的占比 33.82%。

人才培养。学校落实立德树人根本任务，坚持五育并举、三全育人，不断提升人才培养质量。办学以来，培养本专科毕业生 43430 人。面向以黑龙江省为主的全国 21 个省（市、自治区），招生社会声誉好，生源充足；毕业生以素质高、能力强、工作踏实、吃苦耐劳等特点受到用人单位好评。

教学改革。学校不断深化教育教学改革，全面推进课程思政，积极构建特色应用型人才培养模式。2020 年以来，获省级教学成果一等奖 1 项、二等奖 3 项，省级线上线下混合式一流课程 2 门、省级课程思政示范课程 5 门、省级线上线下精品课程 2 门，省级虚拟教研室 1 个。

科学研究。学校围绕地方区域经济社会发展需求和传统文化传承开展科学研究，围绕应用型人才培养开展教学研究。近三年，主持国家艺术基金 1 项、教育部政策法规司委托课题 1项、教育部产学合作协同育人项目 16 项、省厅级课题 89 项、横向课题 14 项；公开发表学术论文 757 篇，出版主编教材著作 30 部，科研获奖 54 项、专利 56 项。

产学合作。学校积极开展产学研合作教育，构建“校院同建、一院多企、多元培育、虚实结合”产业学院模式和“嵌入式”“冠名班”“大师工作坊”等人才培养模式，形成了校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展的良好局面。

校园文化。学校坚持以社会主义核心价值观为引领，加强以“崇德尚学，图强至善”校训、“忠诚、敬业、合作、卓越”龙财精神和“乐观、宽容、理智、激情”文化理念为标志的大学精神文化建设；加强以学校章程为基础的大学制度文化建设；加强以校史馆、展览馆、博物馆、教师之家、大师工作室、畅园等为特征的大学环境文化建设，形成良好的校园文化氛围。

对外交流。学校 2004 年经省教育厅批准具有接收来华留学生资格。学校坚持开放式办学思想，积极开展国际教育交流与合作，先后与 10 多个国家的大学和相关机构建立了联系，与英国格林威治大学、英国奇切斯特大学、加拿大圣力嘉学院、德国埃森经济管理应用技术大学、俄罗斯协和大学等多所国外高校确立了校际友好合作关系，签订了教师出国培训、派遣留学生协议。选派 23 名教师赴国外攻读博士和进修深造，累计选送近百名在校生留学深造、接收留学生 60 余人、接待国外来宾访问近百人次。

社会声誉。学校是中国民办教育协会高等教育专业委员会副理事长单位、中国民办高等教育优秀院校、省文明校园标兵、省特色应用型本科示范高校、省民办高校党建示范高校、省首批产学研党建联盟试点院校、省现代大学制度建设试点单位、省高校师德先进集体、省十佳和谐校园、省安全和谐校园。