哈尔滨工业大学（威海）和新乡医学院三全学院录取分数参考

一、哈尔滨工业大学（威海）和新乡医学院三全学院哪个好

1、哈尔滨工业大学（威海）和新乡医学院三全学院各自创办时间对比，分别为1985年和2003年。

2、哈尔滨工业大学（威海）隶属关系是——，新乡医学院三全学院隶属关系是河南省教育厅。

3、哈尔滨工业大学（威海）是在山东，新乡医学院三全学院是在河南。

4、哈尔滨工业大学（威海）是公办，新乡医学院三全学院是民办。

5、哈尔滨工业大学（威海）是本科，新乡医学院三全学院是本科。

6、哈尔滨工业大学（威海）是211，985，新乡医学院三全学院是非211非985。

二、哈尔滨工业大学（威海）和新乡医学院三全学院近三年录取分数线

哈尔滨工业大学（威海）2023年录取分数线

哈尔滨工业大学（威海）2022年录取分数线

哈尔滨工业大学（威海）2021年录取分数线

新乡医学院三全学院2023年录取分数线

新乡医学院三全学院2022年录取分数线

新乡医学院三全学院2021年录取分数线

三、哈尔滨工业大学（威海）和新乡医学院三全学院院校简介

哈尔滨工业大学（威海）院校简介

哈尔滨工业大学（以下简称哈工大）始建于1920年，1951年被确定为全国学习国外高等教育办学模式的两所样板大学之一，1954年进入国家首批重点建设的6所高校行列，被誉为“工程师的摇篮”。学校于1996年进入国家“211工程”首批重点建设高校，1999年被确定为国家首批“985工程”重点建设的9所大学之一，2000年与哈尔滨建筑大学合并组建新的哈工大，2017年入选“双一流”建设A类高校名单，2022年8个学科入选新一轮“双一流”建设名单。学校拥有9个国家重点学科一级学科、6个国家重点学科二级学科。在全国第四轮学科评估中，哈工大共有17个学科位列A类，学科优秀率（A类学科占授权学科的比例）位列全国第六位，A类学科数量位列全国第八位，工科A类数量位列全国第二位。学校拥有以41位院士为带头人的雄厚师资，荣获2018年度国家最高科学技术奖。

1985年，经原航天工业部批准，哈尔滨工业大学威海分校成立，2002年更名为哈尔滨工业大学（威海）（简称哈工大威海校区）。2010年，工业和信息化部、山东省和威海市人民政府签署共建哈工大威海校区协议。2014年，工业和信息化部同国家海洋局签署共建哈工大船海学科协议。2019年工业和信息化部、山东省人民政府、威海市人民政府续签共建哈工大威海校区协议。2020年哈工大与威海市人民政府签订了“十四五”期间深化校地合作协议。2021年山东省人民政府下发的《山东省国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》将哈工大威海校区统一纳入部属驻鲁高校一流大学建设支持计划。2021年5月，哈工大威海校区与山东大学、中国海洋大学、中国石油大学（华东）联合成立服务山东高质量发展联盟，旨在构建“大学+城市”命运共同体，促进校地双方融合发展。

校区坐落在美丽宜居的海滨城市威海，依山傍海的校园到处呈现着恬静博雅的气息，欧风俄韵的校园建筑与各式园林交相辉映，寓意着哈工大文化在威海的传承与创新。校区校园规划面积2295亩，已征土地面积1847亩，建筑面积近55万平方米。现有在编教职936人（专任教师621人，教授116人、副教授266人），设有11个学院，1个教学部，42个本科专业（含9个新工科专业和1个中外合作办学项目），共享哈工大27个博士点和39个硕士点，单独设有船舶与海洋工程、海洋科学两个一级学科硕士点。现有全日制在校生12000余人，本科生10855人，硕士研究生1100余人，博士研究生300余人。校区拥有山东省重点学科8个，山东省特色专业6个，海洋科学一级学科获批山东省高水平学科建设，船舶与海洋工程和海洋科学是哈工大“985工程”重点建设学科，威海校区的材料科学、工程学、数学、物理、化学、计算机科学、环境工程等学科为哈工大相应学科领域进入ESI全球前1%行列作出了重要贡献。

校区汇聚了一支师德高尚、业务精湛、结构多元的师资队伍，近年来30多位青年教师入选国家及省部级高层次人才计划。同时，校区还聘请了包括外籍院长在内的114位高水平专家担任兼职教授。此外，还有10位院士定期来校区工作，并建有实验室和科研团队。

校区始终秉承“规格严格、功夫到家”的校训，坚持与学校“统一规格、统一标准、统一要求、统一质量、统一品牌”。坚持教授上讲台，青年教师过“师德关、教学关、科研关、水平关”，在教师中大力倡导 “重教、思教、善教、乐教”的优良师风，获国家教学成果一等奖1项，山东省教学成果奖特等奖2项、一等奖4项、二等奖6项。校区注重学生创新精神和实践能力培养，坚持厚基础、强实践、严过程、求创新，在学生中大力营造“重学、思学、善学、乐学”的浓厚氛围，以朴实严谨的学风培养了大批基础扎实、创新能力强、综合素质高、社会责任感强的优秀人才。校区的本科生录取分数线连年大幅度增长，2021年，在招生的30个省份排名平均再向前推进300余名，其中24个省超过重点线100分以上，21个省超过重点线110分以上，16个省超过重点线120分以上，13个省超过重点线130分以上，8个省超过重点线150分以上。毕业生获得由哈工大统一颁发的毕业证书和学位证书，近半数毕业生到国内外一流大学和科研机构深造，就业的学生近半数进入国资委央企、航天国防或世界500强企业。16教育网

校区始终坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，牢固树立人才培养的中心地位和本科教学的基础地位。在“以学生为中心，学生学习与发展成效驱动”的教育理念和“核心价值塑造、综合能力养成和多维知识探究”三位一体人才培养模式的指导下，从自身实际出发，提出并逐步形成了“通识教育与专业教育相结合、课堂学习与项目学习相结合、传统教育与现代教育相结合、校园教育与企业实习相结合、校内教育与国际教育相结合、教书与育人相结合、人才培养与学生就业相结合”的创新型高质量人才培养体系，构建了科学化、系统化、规范化、模式化的全员全过程全方位育人体系。同时，校区依托学生公寓先后建成了丁香、雅荷、梧桐、劲松、竹贤和海棠六大学生书院，打造了独具特色的“学院+书院”的八融合书院文化，入选教育部“一站式”学生社区管理建设试点，为学生成长成才提供了更广阔的平台。学生在国内和国际各类科技竞赛中频频获奖，涌现出了以“HRT车队”“3D打印机”“红领巾”为代表的100多支在国际、国内较有影响力的学生创新创业团队。大学生任慈荣获“山东大学生十大创业之星”称号，大学生创新创业基地入选山东省大学生创业示范平台，“HRT车队”获中国大学生越野车和电动车“双冠王”并获评全国大学生“小平科技创新团队”。

校区重视学科建设，不断培育学科团队，积极打造科研平台，构建了一批具有重大创新能力的科研平台和特色学科团队。拥有国家级、省部级和市级以上科研平台、重点实验室或研究中心30余个，哈工大先进焊接与连接国家重点实验室在威海校区建立分支机构，对海监测与信息处理工信部重点实验室、“海洋工程材料及深加工技术国际联合研究中心”获批国家级科研平台，“新一代海空天对海观测技术综合试验平台”获批2017年国家“双一流”建设项目支持。

校区重视产学研合作，不断加强服务地方和区域经济发展的能力。近年来，共承担国家级科研课题1300余项，连续9年科研经费保持过亿元规模，2021年科研经费达3.13亿元。累计取得各类科研成果1500余项，其中，获国家科技进步一等奖2项、国家技术发明二等奖1项、国家科技进步二等奖3项，省部级奖28项。据统计，近年来校区与山东省产学研合作项目900余项，合同金额近5亿元，其中与威海市的产学研合作600余项，合同额近3亿元。与部分企业的合作成果打破国际垄断，填补了技术空白，为企业创收增值数亿元，有力地推动了区域社会经济的发展。哈工大威海创新创业园作为国家（威海）区域创新中心支撑平台之一，拥有产业技术研究院11家，孵化高技术公司30余家，入园企业2021年合同总额超10亿元。

当前，威海校区正在哈工大提出的创建“中国特色、世界一流、哈工大规格”的新百年卓越之路的发展框架下，按照学校十三次党代会提出的要求和校区第七次党代会总体部署，紧跟哈工大的发展步伐，围绕山东经济强省和海洋强省建设、山东省新旧动能转换重大工程以及威海创建山东半岛创新示范区、国家区域创新中心、海洋创新示范城市、中韩自贸示范区、精致城市和国际海洋科技城的需求，按照“一个根本（人才培养）、两翼驱动（校企协同创新创业、国际化办学）、特色发展（办学优势特色）、打造队伍（坚持引培并举）、资源整合（多渠道办学资源）、综合改革（深化教育综合改革）、文化创新（工大传统、先进文化）、和美校园（校园环境氛围）”的发展策略,坚持“一二三四”[即一个蓝色（蓝色海洋），两个智慧（智慧制造和智慧城市）、三个重点（船舶、海洋、汽车）、四新优势（新信息、新材料、新能源、新环境）]的特色发展战略，实施“3+3”智能大数据行动计划（即：智慧海洋大数据、智慧城市大数据、智能制造大数据+智能车大数据平台、智能船大数据平台、智能无人机大数据平台），通过不断深化教育综合改革，借助新工科建设的良好契机，深入推动创新创业以及国际化办学，主动服务地方区域经济社会发展，为实现“建设与世界一流大学相匹配的高水平特色校区”和“山东省最具影响力工科强校”的目标而努力奋斗。

新乡医学院三全学院院校简介

新乡医学院三全学院于2003年获批举办，同年12月份，被教育部确认为独立学院。2009年2月，新乡医学院与上海宇美企业管理有限公司签订合作办学协议，推动学校发展迈入新阶段。

学校推行“书院+学院”的“双院制”全新育人模式。目前设有基础医学院、护理学院等16个专业院（部），仁智、羲和等6个住宿制书院，教务部、学务部等30个职能部门。现有全日制本科（含专升本）、专科2个办学层次，26个本科专业及方向、13个专科专业，涵盖医、管、理、工、文5个学科领域。目前在校生20397人；专任教师总数为1206人，具有副高级及以上专业技术职务的专任教师为373人。学校推行“人才强校”战略，外聘高校和行业、企业专家共164人。

学校现有两个校区，分别位于新乡市红旗区和平原示范区。新乡校区是新乡市的花园单位，平原校区建设项目被列为省重点建设项目，两校区共占地1019.6亩，校舍总建筑面积为66.1万㎡，教学、科研仪器设备值2.12亿元。

学校秉承“全面适应社会需求，全面实施素质教育，全面培育医学英才”的办学指导思想，坚持“建设地方性、高水平、有特色、应用型的新型高等医学院校”的发展目标，坚定“转型发展、内涵发展、特色发展”的中期发展战略，紧握“健康中国”“健康中原”战略与教育领域综合改革的重要机遇，积极为地方经济社会发展提供人才保障和智力支持。办学十九年来，先后培养了5.6万名优秀毕业生，已逐步成长为一所特色鲜明、优势突出的新型医学高等院校。

不断创新医学教育实践。加快医学教育由“以治疗为中心”向“以健康为中心”的转变，设置了以现代医疗服务为核心，现代医疗装备与技术、生物医药、养老与康复、现代健康与医疗管理协同发展的覆盖生命全周期的5大学科专业集群。强化跨学科融合发展的新医科建设理念，构建了新医科人才培养体系，整合医学与大数据、医学与人工智能、医学与虚拟现实、医学与区块链课程，搭建了医工协同创新实践平台，全面落实新医科人才培养新要求。深化医教协同发展，坚持“早临床、多临床、反复临床”，融合“理论学习、临床见习、毕业实习”培养环节，实施“上午病房、下午课堂”临床医学全过程教学，开展“分段式”理论+实践的训练与考核，全面提升学生的岗位胜任能力。

专业建设成果突出。护理学、临床医学、生物技术等3个专业为河南省一流本科专业建设点，临床医学、护理学、眼视光学、康复治疗学、医学检验技术、生物医学工程、医学影像技术等7个专业为河南省民办普通高等学校品牌专业建设点，护理学、生物技术、药学、医学检验技术、临床医学、口腔医学技术、假肢矫形工程、药物制剂等8个专业为河南省民办普通高等学校学科专业资助项目，临床医学、护理学、康复治疗学、眼视光学等4个专业为河南省专业综合改革试点项目，生物制药、假肢矫形工程、助产学、健康服务与管理、数据科学与大数据技术、智能医学工程、医疗产品管理、康复工程等8个专业为国家特设专业。细胞生物学学科获批为河南省重点培育学科。

育人模式特色鲜明。学校落实立德树人根本任务，积极探索大学生思想政治教育新途径，建成仁智、羲和、精诚、崇德、德馨、智行6所书院，与专业学院平行设置，不同专业背景的学生混合住宿，通过建设“一站式”学生社区，构建通识教育课程体系，推动育人资源有效聚集和下沉，促进学生全面发展。目前，学校被河南省委宣传部、河南省委高校工委、河南省教育厅确定为书院制改革全省两个试点单位之一，是教育部“一站式”学生社区综合管理模式建设试点单位，2书院入选河南省高等学校首批书院制育人模式改革示范书院，被确定为高校思想政治工作强基铸魂行动书院制育人试点。书院已成为个性化、集成化的育人新载体，优秀学子大量涌现。学生郝莺歌荣获“全国勤学上进好青年”称号，郝莺歌和王金墙同时获得“河南青年五四奖章”，全省50名获奖人员中三全学院学生占据2位，充分彰显了学校育人模式创新实践的成果价值。

实践教学成效显著。校内实验实训场所总建筑面积5.71万㎡，建有生物与基础医学、护理2个省级实验教学示范中心，口腔医学技术、假肢矫形工程2个生产性教学工场，建成临床技能培训考试中心、医学影像综合实训中心、医学康复综合实训中心、健康管理综合实训中心、智能医学工程综合实训中心、眼健康智慧学习中心、生物发酵工程中心、药物研究中心等8个实训中心。拥有3所附属医院：附属郑州医院已获河南省卫健委批准，正在建设之中，为非营利性三级医院，位于郑州市管城区；附属新乡市第二人民医院为创建于1952年的三级综合医院，位于新乡市；附属南阳南石医院是创建于1970年的是国家三级甲等医院，位于南阳市。学校建成8个全过程教学基地，163个实践教学基地。

政产学研用协同创新发展。深化人才培养模式改革和技术创新，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，实现“学校与行业发展、专业与企业需求、课程与职业岗位、教学与行业标准”对接，组建光明眼科学院、口腔技术学院、康复医学院3个行业学院，探索“班级共建、课程共建、师资共建、院系共建”的协同育人模式，荣获2022年全国现代产业学院建设典型案例，培养支撑引领区域经济社会发展的高素质应用型专门人才。与翔宇医疗、凯普生物等合作共建7个协同创新中心，其中康复医疗研发与应用协同创新中心开展康复医疗设备及技术研发与转移，获2016年度河南省校区合作奖励补助资金100万；牵头46家县级医院成立了河南基层卫生人才医教协同发展联盟，共建了中原基层康复专科联盟，打造基层卫生事业发展共同体，学校平台战略在河南省健康领域发挥出积极的作用。

不断加大教育对外开放力度。学校先后与美国、英国等11个国家和地区的24所高校或科研机构建立友好合作关系。2015年，学校获聘请外国专家单位资格认可证书，先后引进美国加州大学戴维斯分校李明文教授，组建辅助生殖医学科研团队；聘请美国南加州大学应其龙教授为干细胞中心首席科学家，开展干细胞转换利用研究；聘请韩国新丘大学崔锡淳教授，开展口腔医疗技术人才培养改革和高端口腔产品应用性研究。2017年，获批招收来华留学生资格，是全国独立学院中，第一家具备该项资质的高校，目前有来自印度、印度尼西亚等12个国家的129名学生来校学习；2018年，加入世界医学院校名录；2019年，获批与美国查塔姆大学合作办学项目；2020年，获批与英国贝德福特大学合作办学项目并加入联合国教科文组织的世界高等教育数据库；2021年，学校通过外国医学毕业生教育委员会（ECFMG）认证。

继续教育全面开展。2018年，获批举办高等学历继续教育资质，是第一家具备该项资质的独立学院。开设临床医学、护理学等10个本科专业及护理1个专科专业，现有高等学历继续教育在校生5432人。获国家医疗护理员培训基地、河南省养老服务人才培养基地、美国心脏协会心血管急救培训中心、中国医师人文医学职业技能培训基地、河南省社会培训评价组织、院校类职业技能等级认定中心、专项职业能力考核机构等30余项培训认定资质。与河南省卫健委共建了全国最大的省级医学教育考试中心，获批为河南省医学教育考试中心，被中国医师协会指定为“全国规培基地抽考指定考点”，承担全省住院医师规培考核、全科医师转岗培训、规培评估专家培训等重要任务，与新乡市平原示范区共建“医学特色社区教育学院”，为政府、医院、学校搭建了沟通合作的平台，有力推进了河南基层医疗卫生服务能力快速提升。

科技创新能力不断提高。2019年，学校获批为“2019-2021年硕士学位授予立项建设单位”，是河南省第一家具备该项资质的独立学院；2021年，学校获批为“硕士学位授予重点立项培育单位”。学校是国家自然科学基金依托单位，建成1个省级工程研究中心、6个市级重点实验室、9个市级工程技术研究中心。近三年承担国家级项目2项，省部级项目39项,地厅级项目1148项；获地厅级成果奖229项、“河南省科学技术进步奖”三等奖1项；发表论文1632篇，其中SCI 88篇、SSCI 1篇、CSSCI 2篇、CSCD 43篇、AHCI 1篇、EI 3篇、中文核心91篇，出版著作及教材177部；发明专利23件、实用新型专利249件、软件著作权10件。

数字化校园建设与现代教育技术发展日臻完善。建成网上办事服务大厅、智慧校园APP，建有较为完备的现代电子图书系统和计算机网络服务体系，现有纸质图书120万余册，电子图书78万余种。学校推进智慧教育创新，拥有省内领先的微课录播室，建有237间网络多媒体教室，连续四年获得河南省精品在线开放课程立项，获河南省教育信息化优秀成果奖、河南省高等教育教学改革研究与实践项目、河南省虚拟仿真实验教学项目，连续三年获得全国教育教学信息化优秀组织奖。成立智能医学研究院，自建虚拟仿真资源，获批新乡市智能VR康复训练系统工程技术研究中心、新乡市智能医学虚拟重点实验室、教育部协同育人项目，获首届全国大学生智能技术应用大赛一等奖。

招生与就创业质量不断向好。学校历年高考第一志愿报考率、录取分数线、报到率一直位于同类院校前列，连续10年本科批次理科录取线超出河南省控线40分以上；学校为“河南省创业教育实训项目试点院校”；毕业生就业率常年保持在95%以上，其中有三分之一赴基层医疗单位工作，覆盖省内127个县区、977个基层医疗卫生单位。在第三方评价机构麦可斯与河南省教育厅共同发布的就业数据中，6项指标居全省同类院校第一。

办学成果日益丰硕，社会影响力持续增强。学校是全国素质教育示范院校、全国先进独立学院、全国民办教育先进单位、全国独立学院综合实力50强、河南省优秀民办学校、河南省高等学校先进基层党组织、河南省文明学校、河南省普通高校毕业生就业工作优秀单位。学校办学成果在中央电视台“新闻联播”、《人民日报》《中国教育报》等权威媒体进行专题报道。武书连2019中国高校排行榜、“金平果”2020年中国独立学院竞争力排行榜，双双显示，我校位居全国医药类独立学院第一名。