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中央音乐学院和安徽外国语学院录取分数参考

2024-07-10 07:56:54 | 16教育网

办学层次:本科院校类型:艺术院校性质:公办
标识代码:4111010045隶属于:教育部
办学层次:本科院校性质:民办
标识代码:4134013065隶属于:——
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中央音乐学院和安徽外国语学院录取分数参考

一、中央音乐学院安徽外国语学院哪个好

1、中央音乐学院和安徽外国语学院各自创办时间对比,分别为1949年和2002年。

2、中央音乐学院隶属关系是教育部,安徽外国语学院隶属关系是——。

3、中央音乐学院是在北京,安徽外国语学院是在安徽。

4、中央音乐学院是公办,安徽外国语学院是民办。

5、中央音乐学院是本科,安徽外国语学院是本科。

6、中央音乐学院是211,非985,安徽外国语学院是非211非985。

中央音乐学院和安徽外国语学院录取分数参考

二、中央音乐学院和安徽外国语学院近三年录取分数线

中央音乐学院2019年录取分数线

年份招生省份科目/选科所在批次/段最低录取分最低位次
2019内蒙古汉授音乐本科提前批A段407-

安徽外国语学院2023年录取分数线

年份招生省份科目/选科所在批次/段最低录取分最低位次
2023江苏物理类本科批465160211
2023江西理科本科二批452122373
2023江西文科本科二批48443052
2023广东物理类本科批474181176
2023广东历史类本科批47656997

安徽外国语学院2022年录取分数线

年份招生省份科目/选科所在批次/段最低录取分最低位次
2022河北物理类本科批449153606
2022河北历史类本科批47547935
2022吉林文科本科二批A段39818582
2022吉林理科本科二批A段33162869
2022江苏历史类本科批49441133
2022江苏物理类本科批429164578
2022安徽文科本科二批48449561
2022安徽理科本科二批435164413
2022福建物理类本科批43391534
2022福建历史类本科批47128906
2022江西理科本科二批440128851
2022江西文科本科二批48840322
2022河南理科本科二批431265962
2022河南文科本科二批445100731
2022广东物理类本科批484168278
2022广东历史类本科批47958633

安徽外国语学院2021年录取分数线

年份招生省份科目/选科所在批次/段最低录取分最低位次
2021河北物理类本科批433147987
2021河北物理类专科批297208647
2021河北历史类本科批48347580
2021河北历史类专科批204199644
2021吉林理科本科二批A段34650089
2021吉林文科本科二批A段38817643
2021江苏历史类本科批50140434
2021江苏物理类本科批473113166
2021安徽理科本科二批415157156
2021安徽理科专科批374183937
2021安徽文科本科二批52447264
2021安徽文科专科批50264248
2021福建物理类本科批45177232
2021福建历史类本科批47427135
2021江西理科专科批150214241
2021江西理科本科二批457103013
2021江西文科本科二批51834545
2021江西文科专科批150174816
2021河南理科本科二批402295123
2021河南文科本科二批47983858
2021广东物理类本科批478164407
2021广东物理类专科批379270190
2021广东历史类专科批416126616
2021广东历史类本科批48760290
2021四川文科本科二批47467553
2021四川理科本科二批430176326

中央音乐学院和安徽外国语学院录取分数参考

三、中央音乐学院和安徽外国语学院院校简介

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中央音乐学院院校简介

中央音乐学院1949年由中央人民政府政务院命名成立,是由1938年成立的延安鲁迅艺术学院音乐系、1940年建立的重庆国立音乐院、1948年成立的华北大学三部音乐系、1918年成立的国立北平艺术专科学校音乐系等几所音乐教育机构合并组建而成,是一所培养高级专门音乐人才的高等学府。1960年被中共中央定为全国重点高等学校,2000年被列入国家“211工程”建设院校,是全国艺术院校中唯一一所国家重点大学。2017年入选国家“双一流”学科建设高校。现设有作曲系、音乐学系、指挥系、钢琴系、管弦系、民乐系、声乐歌剧系、音乐人工智能与音乐信息科技系、音乐教育学院、提琴制作研究中心、人文学部、附属中等音乐学校、现代远程音乐教育学院、继续教育学院、鼓浪屿钢琴学校等教学院系和教育部人文社会科学重点研究基地——音乐学研究所等机构。截至2022年12月,中央音乐学院共有全日制在校生3625人,其中本科生1543人,硕士生728人,博士生192人,附中(含附小)1162人。作为全国音乐教育、创作、表演和研究中心,以及社会音乐推广中心,中央音乐学院是一所代表中国专业音乐教育水平,专业设置齐全,并在国内外享有很高声誉的音乐学府。


  中央音乐学院是国内外音乐人才向往的地方,七十余年来,学校已建立起一支实力雄厚的师资和教学管理队伍,在教学、创作、表演和科研中涌现出一批有突出贡献的专家和学者,吸引了大批国内外有才华的年轻音乐家来校学习,培养了数万名优秀音乐人才及数百名外国留学生,其中大多数已成为国内外享有盛誉的作曲家、音乐学家、音乐教育家、音乐表演艺术家、文化艺术机构的领导人和业务骨干。


  中央音乐学院在继承中华民族音乐传统和经验的同时,不断吸纳世界各国、各民族的优秀音乐文化,以博大的胸怀,容纳各种艺术力量。在新的历史时期,中央音乐学院将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,不忘初心,牢记使命,落实立德树人根本任务,深化教育综合改革,加快“双一流”建设,开启中国特色世界一流音乐学院发展新征程,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦作出新的历史性贡献。


安徽外国语学院院校简介

安徽外国语学院是一所以外国语言文学教育为特色的省属民办全日制普通本科高校,是中部地区唯一一所本科外国语学院。学校成立于2002年,前身为安徽外国语职业技术学院,2011年4月经教育部批准升格为普通本科高校,2021年通过教育部本科教学工作合格评估。学校坐落于国家4A级旅游景区紫蓬山风景区,校园内依山临水的自然气息与欧式风情的建筑风格相融合,凸显环境与人文的统一,是一所现代化的花园式学校。

学校设有西方语言学院、东方语言学院、国际商务学院、国际旅游学院、国际经济学院、文学与艺术传媒学院、信息与数学学院、英语语言学院、马克思主义学院、体育教学部等10个学院(部)。设有38个本科专业,涵盖文学、经济学、管理学、艺术学、工学5个学科门类,其中外国语言文学类专业有11个,涉及9个外语语种。是安徽省开设外语语种最多的高校。

学校现有各类实验(实训)室63个,省级实验教学示范中心4个,教学用计算机3373台,百名学生配备教学用计算机30台,多媒体教室和语音实验室座位18660个,百名学生拥有多媒体教室和语音实验室座位168个。学校金融实验中心、经济管理综合实验室、同声传译验室、艺术设计实验室、口语考试中心等实验室建设达到省内先进水平。实验室及其设施能基本满足本科实验教学需求。学校注重实验教学资源的共享,积极推进实验室开放,提高仪器设备的利用率,有效利用校内实训场所。

学校坚持“以师立校,人才强校”战略,现有教师 691人,其中自有专任教师505人。专任教师中有高级职称107人,占专任教师总数的21.75%,在校外籍教师12人,在校生总数12866人。办学以来,学校已向生产、管理、服务一线输送了四万余名毕业生。

学校积极推进校府、校际、校企、校所合作,目前与用人单位建有产学研合作教育基地20个、校外实习基地99 个,有相对稳定的就业单位 130 个,建有中央财政支持的“现代物流管理实训基地”1 个,“省级实验教学示范中心”4个,“省级大学生创业孵化基地”1 个,“市级大学生创业孵化基地”1 个。校内大学生创业孵化基地累计入驻项目 66 个。2016年11月荣获“全国民办高校创新创业教育文化建设奖”。

学校不断强化学科建设和科研平台的搭建。2021年5月和10月,学校分别与安徽师范大学安徽财经大学签署了联合培养专业硕士研究生教育协议,并成功遴选了专业硕士研究生导师;遴选出应用经济学、外国语言学及应用语言学2个重点建设学科和日本语言学重点培育学科;科研平台方面设立和建设了《生态经济研究中心》、《庐州文化译介研究中心》、《跨境电商研究中心》和《日本文化研究中心》4个校级研究中心。

学校积极为地方政府或企事业单位举办的外事活动、国际会议提供外语翻译与志愿者服务。注重文化传承创新,育人与服务相结合,积极将地方文化,尤其是红色文化融入校园文化活动中。学校积极利用相关资源,组建相应研究团队,开展特色文化研究,着力将传统文化与地方文化、红色文化有机融合,将育人和地方文化传承与创新相结合。

学校先后与日本、韩国、澳大利亚、加拿大、美国、德国、西班牙、泰国、马耳他、俄罗斯等国家的高校开展合作。学校成立有出国留学服务中心,为学生提供出国留学咨询和相关服务,积极鼓励学生“走出去”,拓宽国际化视野。

近年来,学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,不忘为党育人初心,牢记为国育才使命。始终坚持“立德树人、以生为本、质量为上、服务社会”的办学理念,坚持“立足安徽,服务地方经济建设与社会发展”的办学面向,秉承“学兼中外,知行合一”的校训,扎根江淮大地办教育,突出培养应用型人才的办学定位,逐步完善内部质量监控与保障体系,形成不断提高教学质量的长效机制,“让学生忙起来,教师强起来,管理严起来,效果实起来”,力争用5-10年的时间,把安徽外国语学院建成在省内外具有一定影响、外语优势明显的高水平应用型民办本科大学,为安徽经济社会发展做出应有的贡献!16教育网


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