2024-07-24 06:25:23 | 16教育网
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物化生和物化政的区别:学科内容、学习难度、学习方式。
1、学科内容:物化生是指物理、化学和生物三门学科的组合,而物化政是指物理、化学和政治三门学科的组合。生物和政治是两个不同的学科领域,因此,物化生和物化政在学科内容上有明显的区别。
2、学习难度:物化生和物化政的学习难度都相对较高,但难度的侧重点略有不同。生物学科需要学生具备较高的记忆和理解能力,而政治学科则需要学生关注时事、了解社会动态,同时需要较好的语言表达和逻辑思维能力。因此,物化生和物化政在学习难度上各有其特点。
3、学习方式:物化生和物化政的学习方式也有所不同。生物学科需要学生具备实验操作能力和观察能力,而政治学科则需要学生具备较高的阅读理解能力、分析能力和答题技巧。因此,物化生和物化政在学习方式上也有所区别。
学物化生和物化政从事的专业:
1、物化生:生物科学类专业,生物科学是生物科学类专业的核心学科,学生毕业后可以从事生物科学、生物技术、生物工程等领域的研究、教学或开发工作。
环境科学类专业,环境科学是环境科学类专业的核心学科,学生毕业后可以从事环境监测、环境保护、环境规划等领域的工作;物理学类专业,物理学是物理学类专业的核心学科,学生毕业后可以从事物理学、材料科学、光电子技术等领域的研究、教学或开发工作。
2、物化政:经济学类专业,经济学是经济学类专业的核心学科,学生毕业后可以从事经济学、金融学、财政学等领域的研究、教学或开发工作。
社会学类专业,社会学是社会学类专业的核心学科,学生毕业后可以从事社会学、社会工作、人口学等领域的研究、教学或开发工作;公共管理类专业,公共管理是公共管理类专业的核心学科,学生毕业后可以从事公共管理、行政管理、人力资源管理等领域的工作。

只有对于你自身情况来说最好的是哪个,选择适合自己的即可。
物化生属于纯理科组合,而物化地组合也是偏理科组合。由于两种组合的大多优劣特性及专业覆盖较为相似,所以本文把这俩个组合一起详细分析。
学科特性分析:
我们将物理和历史看成是强理科和强文科,其他四科标记为偏弱理/文科,并分别标记为蓝色和红色,借此观察组合属性。
由上图可知,物化生连成的三角形中均为蓝色,而物化地连成的三角形中蓝色区域占比较多,所以两者都是理科的组合。
一、优劣分析
两个组合优势
1、明显的理科组合。物理+化学+生物选科组合可以覆盖97.4%的专业,可以说是最标准、最传统、最纯净的“理科生”方案。同时地理也是文科中的最强理科方案。
2、专业选择面广。物化生这类组合专业覆盖95.75%,不能选择的4.25%专业基本为哲学类、历史类专业。物化地的可报专业也超过了95.16%;
3、学科之间关联紧密。学科之间关联极大,除了三科之间的关联,还与数学的一些通用的理科思维以及计算能力等都是互相印证、互相促进的。
4、记忆内容较少,理解的内容较多。物化生三个科目偏重于理解能力和逻辑思维能力的考察,一般记忆的内容很少。
除此之外,理科思维学科理更具优势。地理虽说是传统文科,但是相对其他两门文科,更偏重于理解能力和逻辑思维能力。所以,与擅长文科思维的学生相比,那些能够选择物理和化学科目、擅长理科思维的学生学地理更具有优势。
两个组合劣势 16教育网
1、学习起来难度大。尤其是物理学科难度较大,想得高分也不容易。
2、选科人数多且优生多,竞争尤为激烈。物理、化学是理科学霸的首选科目,竞争会异常激烈。同时这两个组合都是是偏理学生最喜欢选择组合之一,人数多,高考竞争压力大。
另外,从专业发展来说,学生选择地理,对于打算学理工科的学生来说,帮助不大。比如学生如果打算学医学,那么最好学生物和化学,而如果选择了地理,很多专业就会受限,而选择地理,对于当医生来说,确实没有多大的帮助。
二、适合哪些考生
物化生适合考生类型
1、理科的逻辑思维能力大幅度优于文科水平;
2、目标基于985/211工程类院校的学生们;
3、大学不考虑学习哲学、历史类专业。
物化地适合考生类型
适合物化生的考生也同样适合选择物化地。但一般选择物化生的都是成绩拔尖的学霸,而成绩比较优秀但是又不是顶尖的学生,可以通过选择物理、化学、地理的组合,对尖子生形成冲击。
解读:因为赋分制度的存在,成绩差的学生,多数选择政史地组合,这就导致选择地理的学霸不多,地理被称为文科中的理科,虽然人文地理有一定的主观性,但是自然地理则比较容易拿分,如果学霸能选择地理,多数情况下会赋出比卷面更高的分数,还是很有优势的。
综合以上,选择物理+化学+地理这个组合的学生,可以冲击更好的大学,甚至可以通过这个组合,和比自己优秀的学生竞争,所以选择这个组合的学生,应该属于新高考的受益者。
除此之外,地理类专业在大学阶段的学习其实是属于理科的。地形、地貌、气象、气压等诸多知识,几乎都围绕着各种物理、化学知识作为工具。所以这种组合还适合于具有以下两个特点的学生:
1、善于独立研究、思考问题的学生。
2、对于自然科学有着浓厚兴趣的学生,目标基于各大高校的科研课题(考研方向)。
三、专业覆盖
根据河北、湖南、湖北、江苏、辽宁等第三批新高考改革五个省份发布的2021专业选科要求来看,物化生及物化地两个选科的专业覆盖率极高,仅次于物化政,位居前三。
1、物化生组合的可选专业较多,专业覆盖率达95.75%,不能选择的4.25%专业基本为哲学类、历史类专业。除此之外,其他所有专业,该选科组合的学生未来都可报考。
可选科目列举:工科类的热门专业、计算机类、经管类、医学也在选择之列。
限选科目:由于法学门类下的政治学类、民族学类、马克思主义理论类、公安学类,要求再选科目中必须有政治,因此该选考科目组合不能报考以上专业类。
提示:如果家长不打算让孩子未来报考公安警校的话。考虑学科的相关性,选择物化生以及物化地的组合,都要比物化政更科学。
2、物化地组合的情况与物化生组合极为相似,大学可选的专业也有很多。
可选专业大类列举:地理科学,测绘,地质学,数学,物理学,生物学,统计学,农学,工学(如机械、水利、计算机、矿业类、建筑类等),医学,管理科学与工程,化学,海洋科学,材料科学,制药,,哲学,经济学,管理学,体育类,艺术类,新闻传播。
限选科目:法学门类下的政治学类、民族学类、马克思主义理论类、公安学类专业与物化生一样,不能报考。
对于这个组合的学生,首先,大部分理科类专业都会需要物理基础;其次,很多医学、生物相关的专业也会需要生物基础;最后,一些水利水电,测绘类专业会需要地理基础。所以,选择物理生物地理,以上这些方面的专业,大多都可以选择。

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理科物化与物生的区别
1、所学科目不一样。物生指的是物理和化学两门科目;物化指的是物理和化学两门科目。
2、高考选报专业情况不一样。大学的某些专业会对所考科目有要求,选择物生会有个别专业不能填报;选物化专业基本都可以填报。
3、高考改革从考试科目、高校招生录取机制上都做出了重大调整,本轮考试招生制度改革在考试科目设置方面明确规定,高中将不再分文理科,高考总成绩改由两部分组成。
4、一部分是全国统一高考的语文、数学、外语3个科目的成绩,150分的分值不变。其中,外语科目提供两次考试机会,可选其一计入总分。
5、另一部分是高中学业水平考试成绩。这其中包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等14个科目,而每门都已经“学完即考”、“一门一清”,在高考中就不必重新再考。考生在报考时,只需根据报考高校提前发布的招生报考要求和自身特长,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物六科中自主选择3个科目的成绩,计入高考总分。
6、本轮考试招生制度改革同时对招生录取机制进行了重大改革,探索基于统一高考、高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制。
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