发布时间:2024-02-05 08:10:53 | 16教育网
2024年舞蹈艺考新政策:
一、继续扩大省级统考范围:到2024年基本实现艺术类专业省级统考全覆盖。
二、严控校考范围和规模:在校考范围方面,从2024年起不再跨省设置校考考点,所有高校艺术类专业校考森余工作均在学校所在地组织。在校考规模方面:鼓励高校采取线上考试或使用森余省级统考成绩进行初选等方式,严格控制现场校考人此举滚此举滚数,原则上不超过相关专业招生计划的6-8倍。
三、推进分类考试、分类录取:主要体现在2024年起艺术类专业将分为三类进行录取,分别是:
1、不需要参加专业考试的艺术类专业,直接依据考生高考文化课成绩、参考考生综合素质评价,择优录取。
2、使用省级统考成绩作为专业考试成绩的艺术类专业,根据高考文化课成绩和省级统考成绩按比例合成的综合成绩进行平行志愿择优录取。
3、少数组织校考的艺术类专业,学校依据考生校考成绩择优录取。
四、文化课成绩进一步提高。 16教育网
五、从2024年起高校高水平艺术团不再从高校招生环节进行选拔,改由相关高校从在校生中答猜遴选培养。
艺考介绍:
艺术类高考是指学习艺术类专业并且参加普通高考。艺术类高考区别于普通高考不仅要学习文化课还需要学习艺术专业课,因此艺术类高考要求的文化课分数相对非艺考分数线较低。录取的院校多以艺术类院校为主,也包括211工程院校、普通本科院校和专科院校。
2015年底,教育部办公厅发布《关于做好2016年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》,通知明确提出,进一步提高相关考生的专项测试要求和高考文化成绩录取要求,特别要切实提高艺术类专业、高水平运动队和艺术团录取考生的高考文化成绩要求。
1、美术专业难度,通过率高
美术专业有纯绘画艺术、设计艺术等多种艺术考试专业,学生需要掌握基本的美术绘画能和术教学能力。设计艺术类考生需要具备一定的设计能力和创新能力。
2、表演艺术考试对文化课的要求较低
表演专业艺术类考生所涉及的艺术门类比较复杂,- 般需要涉及影视、歌剧、等艺术类,专业要求相对较高,因此对于表演专业的艺术类生,文化课的要求会相对较低。但随着近年来艺考政策的改革和变化,对文化课的要求也越来越高。因此,表演专业艺术类考生不能忽视文化课的重要性。
3、舞蹈艺术类专业考试难度大,但录取情况良好
舞蹈专业艺术类考生对舞蹈水平要求严格,对稿、体重的限制也比较高。很多舞蹈艺术院校都会强调舞蹈动作的标准和规范对舞蹈动作的要求,因此舞蹈艺术考试难度较大。正是因为舞蹈艺术考试的这种标准、要求,使得很多舞蹈艺术考生在备考时对自己的水平有很高的要求,所以录取率也会提高。同时,舞蹈艺术类考生在高考文化课考试过程中,文化课分数线相对较低,这对舞蹈艺术类考生在艺术类考试录取中有很大优势,但也在一定程度上可以弥补舞蹈艺术考试专业考试难度大的缺点。
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江苏艺考2024新政策如下:
一、2024艺考政策变化
优化艺术学科专业布局,对社会需求不足、培养质量不高的专业予以调减或停招。逐步提升文化课成绩,提高艺术生高考录取最低投档分。扩大省级统考范围,提升每个省的统考质量,2024年起,不再跨省设置校考考点。
艺术专业分三类录取:如艺术史论、戏剧影视文学等,不进行艺术专业考试,直接依据考生高考文化课成绩、参考考生综合素质评价,择优录取。使用省级统考成绩作为专业考试成绩的艺术类专业。
其中,高考文化课成绩所占比例原则上不低于50%少数组织校考的高校的艺术类专业,考生高考文化课成绩达到所在省(区、市)普通类专业批次录取最低控制分数线、省级统考成绩合格且达到学校划定的最低成绩要求基础上,依据考生校考成绩择优录取。
二、艺考改革政策内容
2024年起,艺术史论、戏剧影视文学等高校艺术类专业,直接依据考生高考文化课成绩、参考考生综合素质评价,择优录取。如2022年中国美术学院的艺术理论类专业已经无艺考要求,纯文化生就可以报考。鼓励校考院校提高文化要求,但校考院校的艺术类专业,对极少数统考或校考专业十分拔尖的学生可破格录取。
高校艺术类专业招生实行“文化素质+专业能力”的考试评价方式。2024年起,承认统考成绩的院校,依据考生高考文化课成绩、省级统考成绩按比例合成的综合成绩进行平行志愿择优录取,其中高考文化课成绩所占比例原则上不低于50%。
2024年以后,艺术类校考依然允许存在,只是需要在省级统考基础上组织校考,积极采用线上考试、统考初选等方式严格控制现场校考人数,原则上不超过相关专业招生计划的6—8倍。2024年起,不再跨省设置校考考点,所有高校艺术类专业校考工作均在学校所在地组织。
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